Познание, начиная с ощущения, восприятия и представления, продолжаясь затем в формах рационального отношения человека к действительности, через творчество и интуицию ведет к формированиюистины.

Истина— это:

• соответствие знаний действительности;

• то, что подтверждено опытом;

• некое соглашение, конвенция;

• свойство самосогласованности знаний;

• полезность полученного знания для практики.

Выделяют несколько разновидностей истины: объективная, абсолютная, относительная.

Однако главным оставался вопрос о том, как человек может удостовериться в истинности своих знаний о предмете, если собственно сам предмет дан ему в опосредованных формах — чувственном представлении и рациональном осмыслении. Вот здесь и возникает проблема тех показателей, которые позволяют нам делать вывод об истинности полученного знания.

Особенно строго к отбору и проверке критериев, способов обоснования истины относится наука.

Критерии истины

Критерий истины― это то, что удостоверяет истину и позволяет отличить ее от заблуждения.

Возможные критерии истины:

• соответствие законам логики;

• соответствие ранее открытым законам той или иной науки;

• соответствие фундаментальным законам;

• простота, экономичность формы;

• парадоксальность идеи;

• практика.

Наиболее часто в науке выделяются следующие критерии истины:

• чувственный критерий - ощущения являются единственным источником и основанием знания;

• логический критерий , когда знания получаются из очевидных, принимаемых всеми суждений (разум);

• практический критерий, когда происходит апробация наших знаний в деятельностном опыте человека и человечества.

Иногда результатом познания становитсязаблуждение. Это не абсолютный вымысел, а обычно одностороннее отражение объективной реальности субъектом.

Заблуждение― это содержание знания субъекта, не соответствующее реальности объекта, но принимаемое за истину.

Источники заблуждения:

• погрешности, связанные с переходом отчувственного уровня познанияобъектак рациональному;

• некорректный перенос чужого опыта без учета конкретной проблемной ситуации.

Важно отметить, чтозаблуждениеиложь― разные понятия!

Ложь― это сознательное искажение образа объекта.

Не все в нашей жизни поддается оценке с точки зрения истины или заблуждения (лжи). Так, можно говорить о разных оценках исторических событий, альтернативных трактовках произведений искусства и т. п.